語学の例文や意味・使い方に関するQ&A
「語学」を含む文の意味
Q:
語学学校は対面のまま出来るみたいで良かったです とはどういう意味ですか?
A:
ありがとうございます!
Q:
語学学習って何が正しいとか何が間違ってるとかそういうのは関係なくて can you explain to me the soiunowa?? What does it mean? とはどういう意味ですか?
A:
そのようなものは→
そういうものは→
そういうのは
そのようなものは→
そういうものは→
そういうのは
Q:
語学 学習 と いう の は 、 どちら か と 言う と 霧 の 中 を つまずき ながら 歩く ような もの です とはどういう意味ですか?
A:
Learning languages would be rather like stumbling forward in a fog.
Sorry for my poor English ;_;
Sorry for my poor English ;_;
Q:
語学は実際に使ってみるのが一番大切ですよね! I can't understand what みるの means in this sentence. とはどういう意味ですか?
A:
...して + みる = try + to do...
使ってみるのが... = trying to use is...; の marks a gerund.
Thus it will be
It's the most important in language education to try to use a language in practice.
使ってみるのが... = trying to use is...; の marks a gerund.
Thus it will be
It's the most important in language education to try to use a language in practice.
Q:
語学というものは、たかだか研究のための手段として、習うにすぎないのである。 とはどういう意味ですか?
A:
語学は、その言葉を使って内容を理解するための道具にすぎない。
ということです。
ということです。
「語学」の使い方・例文
Q:
語学学校 を使った例文を教えて下さい。
A:
来年の春から日本語の語学学校に入学するつもりです。
Q:
語学の力 を使った例文を教えて下さい。
A:
I rarely hear “語学力が悪い”. You can say “語学力が 高い/ 低い” instead of “良い/ 悪い“. That collocation sounds natural.
「語学」の類語とその違い
Q:
語学 と がいこくご はどう違いますか？
A:
語学は、英語や中国語、フランス語などの学習です。language study
外国語(外国語)は、英語や中国語、フランス語をまとめた言葉です。foreign language
外国語(外国語)は、英語や中国語、フランス語をまとめた言葉です。foreign language
Q:
語学 と 語学学習 と 言語学 と 言語学習 はどう違いますか？
A:
語学 = 言語学習 = language learning (the latter sounds quite formal and is more used in academic context)
言語学 = linguistics
語学学習 sounds wrong to me, but some native speakers might use it. It should mean the same as 語学/言語学習.
言語学 = linguistics
語学学習 sounds wrong to me, but some native speakers might use it. It should mean the same as 語学/言語学習.
Q:
語学において大事な部分はこれです と 語学にとって大事な部分はこれです はどう違いますか？
A:
ほとんど同じです
例文
このスポーツにおいて，重要なのは体力です．
私にとって大切なのは，家族です．
基本的には
生物主語ではとって，無生物主語ではおいて
になると思います．
なので今回は，語学において
のほうが正しい
例文
このスポーツにおいて，重要なのは体力です．
私にとって大切なのは，家族です．
基本的には
生物主語ではとって，無生物主語ではおいて
になると思います．
なので今回は，語学において
のほうが正しい
Q:
語学学習 と 言語学習 はどう違いますか？
A:
語学 is preferred for learning a foreign language.
言語学習 has a wider range of usages including act and process of learning languages. For example, learners of foreign languages, people with speech defects on special programs, and process of children's learning their parents' languages, etc.
言語学習 has a wider range of usages including act and process of learning languages. For example, learners of foreign languages, people with speech defects on special programs, and process of children's learning their parents' languages, etc.
「語学」を翻訳
Q:
語学を勉強に一緒に頑張しましょう！ この文は自然ですか？
は 日本語 で何と言いますか？
は 日本語 で何と言いますか？
A:
日本人ではなくても、「語学の勉強を一緒に頑張しましょう！」と書いたがいいという意見を書きたいです。
Q:
語学教育を重視する は 日本語 で何と言いますか？
A:
Gogaku kyouiku wo jyuushi suru.
Q:
「語学に挑戦しても、習うそばから忘れていく」と「語学に挑戦しても、習ったそばから忘れていく」はどう違いますか。 は 日本語 で何と言いますか？
A:
差不多👍🏻
「語学」についての他の質問
Q:
語学学校の発音を音声で教えてください。
A:
gogakugakko
Q:
語学の勉強の方法は大切です。
わたくしはてんさいではありませんから、ほかのかたよりりてんはすくないんです。ですから、勉強の方法は大切です。
語学の勉強、一番目は文法です、ぶんぽうは骨組みです。二番目は単語です、単語は肉です。三番目は倦まず弛まずです。堅持する事は肝要な点です。
以上です。 この表現は自然ですか？
わたくしはてんさいではありませんから、ほかのかたよりりてんはすくないんです。ですから、勉強の方法は大切です。
語学の勉強、一番目は文法です、ぶんぽうは骨組みです。二番目は単語です、単語は肉です。三番目は倦まず弛まずです。堅持する事は肝要な点です。
以上です。 この表現は自然ですか？
A:
語学の勉強の方法は大切です。
私は天才ではありませんから、他の方より不利なのです。ですから、勉強の方法は大切です。
語学の勉強をする上で大切な事が三つあります。一つ目は文法です。文法は骨組みです。二つ目は単語です。単語は肉です。三つ目は倦まず弛まずです。自分の勉強法を貫き通す事が肝要です。
私は天才ではありませんから、他の方より不利なのです。ですから、勉強の方法は大切です。
語学の勉強をする上で大切な事が三つあります。一つ目は文法です。文法は骨組みです。二つ目は単語です。単語は肉です。三つ目は倦まず弛まずです。自分の勉強法を貫き通す事が肝要です。
Q:
語学学校の日本語の先生は真剣に日本語を教えて下さいましたし、素晴らしい先生方とも出会う事が出来ました。 この表現は自然ですか？
A:
この内容で全く問題ありません。とても自然です。
ただ、「語学学校の日本語の先生」が特定の誰かの事で、「素晴らしい先生方」がその他の先生の事であれば、
『語学学校の日本語の先生は真剣に日本語を教えて下さいました。
また、素晴らしい先生方とも出会う事が出来ました』の方が良いかもしれません。
ただ、「語学学校の日本語の先生」が特定の誰かの事で、「素晴らしい先生方」がその他の先生の事であれば、
『語学学校の日本語の先生は真剣に日本語を教えて下さいました。
また、素晴らしい先生方とも出会う事が出来ました』の方が良いかもしれません。
Q:
語学上でも原著への理解上でも不備があるのに気付きました。 この表現は自然ですか？
A:
言語学上でも、原書(著)の理解の上においても不備があることに気付きました。這是日本的聲音
Q:
語学は趣味です。 この表現は自然ですか？
A:
それならいいですね。(^^)
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語学
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